Μικρή, μικρή νοικοκυρά, μεγάλη πίτα κάνει
πολυτεχνήτρα μέλισσα, στης φύσης το "μποστάνι"
Ναι, ναι σωστά καταλάβατε!! Σήμερα θα ταξιδέψουμε στο μαγικό κόσμο της μέλισσας!!! Της μικρής αυτής νοικοκυράς που προσφέρει τόσο πολλά πράγματα στη φύση και στον άνθρωπο.
Καθίστε αναπαυτικά και ανοίξτε καλά τα αυτιά και τα μάτια σας. Το ταξίδι ξεκινάει!!!!!!
Πολύ ωραία μας τα είπε η Σούλα, η μελισσούλα!! Συζητείστε με τη μαμά και πείτε τι σας άρεσε και τι σας έκανε περισσότερο εντύπωση από τη ζωή των μελισσών στην κυψέλη.
"Έχεις σκεφτεί ποτέ να γινόσουν μέλισσα για μια μέρα; Πώς θα ήταν άραγε να πετάς από λουλούδι σε λουλούδι, να μαζεύεις γύρη και νέκταρ και να πηγαίνεις φαγητό στο σπίτι σου, την κυψέλη; Εσύ, αν ήσουν μέλισσα, τι μέλισσα θα ήσουν; Μήπως η βασίλισσα της κυψέλης, μήπως η ακούραστη εργάτρια, ή μήπως ο τεμπέλης κηφήνας και γιατί;"
Τώρα πάρε τους μαρκαδόρους σου και ζωγράφισε αυτό που σκέφτηκες σε ένα χαρτί. Από κάτω με τη βοήθεια της μαμάς γράψε το όνομα της μέλισσας που φαντάζεσαι πως είσαι (εργάτρια, βασίλισσα, κηφήνας). Μπορείς να μας στείλεις τον εαυτό σου μελισσάκι για να σε καμαρώσουμε. Ή μπορείς να μας το φέρεις στο σχολείο.
Ο ΚΥΚΛΟΣ ΖΩΗΣ ΤΗΣ ΜΕΛΙΣΣΑΣ
Θυμάστε τον κύκλο ζωής της πεταλούδας; Σήμερα θα μάθουμε και για τον κύκλο ζωής της μέλισσας. Η Σούλα, η μελισσούλα θα μας εξηγήσει με λόγια απλά πώς από ένα τόσο δα αυγουλάκι βγαίνει ένα μελισσάκι!!!
Τώρα με τη βοήθεια της παρακάτω εικόνας μπορείτε κι εσείς να διηγηθείτε ξανά τον κύκλο της ζωής της μέλισσας.
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΤΟ Σ ΤΗΣ ΣΟΥΛΑΣ ΤΗΣ ΜΕΛΙΣΣΟΥΛΑΣ
Άς παίξουμε λίγο με τη Σούλα τη μελισσούλα. Ας παίξουμε λίγο με το πρώτο γράμμα από το όνομά της το Σ.
Για σκεφτείτε πώς θα φωνάζαμε τη Σούλα αν στη θέση του Σ βάζαμε το Τ; .........Τούλα!!! Πολύ σωστά!!!
Πώς θα φωνάζαμε τη Σούλα αν στη θέση του Σ βάζαμε το Λ; ...................Λούλα!!!!! Πολύ σωστά!!!
Συνεχίστε το παιχνίδι βάζοντας στη θέση του Σ το Φ, το Ν, το Β, το Κ και το Ρ.
Αν θέλετε μπορείτε να παίξετε και με το δικό σας όνομα αλλάζοντας μόνο το πρώτο γράμμα. Πλάκα δεν έχει;
Τώρα γράψτε το όνομα της Σούλας της μελισσούλας και ζωγραφίστε την με ωραία χρώματα!
ΜΕΛΙΣΣΟΤΡΑΓΟΥΔΙΣΜΑΤΑ
ΩΡΑ ΓΙΑ ΜΕΛΙΣΣΟΪΣΤΟΡΙΕΣ
Κόκκινη κλωστή δεμένη,
στην ανέμη τυλιγμένη,
δωσ΄ της κλότσο να γυρίσει,
παραμύθι ν΄ αρχινίσει....
και κανείς να μη μιλήσει!!
ΟΤΑΝ Η ΜΕΛΙΣΣΑ ΗΤΑΝ ΚΟΠΕΛΑ
Το παρακάτω παραμύθι λαϊκής παράδοσης που ακολουθεί είναι ένα παράδειγμα για το πόσο σημαντική είναι η ευχή του γονέα προς το παιδί του.
Μια φορά και έναν καιρό σ’ έναν τόπο μακρινό ζούσε μια μητέρα με τέσσερα παιδιά, έναν γιο και τρεις κόρες. Τον γιο τον λέγανε Σκαντζόχοιρο και τις κόρες Χελώνα, Αράχνη και Μέλισσα. Ήταν πολύ αγαπημένοι και με το πέρασμα των χρόνων μεγάλωσαν, παντρεύτηκαν και φύγανε μακριά από την μαμά τους.
Πέρασαν τα χρόνια κι η μάνα γέρασε και δύσκολα τα έφερνε βόλτα μοναχή της. Άνοιξη ήτανε και θέλησε να βάλει πλύση στα χαλιά του σπιτιού, δουλειά δύσκολη γιατί έπρεπε να κατέβει να τα πλύνει στο ποτάμι. Έστειλε τη γειτόνισσα τότε να φωνάξουν τη μεγάλη κόρη που ήταν γυναίκα δυνατή, να τη βοηθήσει.
Μα η κόρη δεν πήγε κι έστειλε με τη γειτόνισσα αυτά τα λόγια:
-Να πεις της μάνας δεν αδειάζω τώρα. Πλένω κι εγώ κι άμα τελειώσω και μπορέσω.
Πικράθηκε η γριούλα σαν άκουσε τα λόγια της κόρης.
-Ε,,και δε μένει με τη σκάφη της αφού την αγαπάει πιότερο από μένα; είπε.
Τότε γύρισε η σκάφη και κόλλησε στην πλάτη της κοπέλας κι άλλαξε αυτή και γίνηκε… χελώνα!
Στέλνει τότε και στη δεύτερη κόρη μήνυμα η γριά μάνα για βοήθεια.
-Ουφ! κάνει κι αυτή. Τώρα έχω το υφαντό στη μέση. Να υφάνω το πανί μου, να τελειώσω τη δουλειά μου και βλέπουμε.
-Καλά… είπε η μάνα πάλι, ας μείνει με το υφαντό της όσο θέλει τότε.
Μα πιάστηκαν πάλι τα λόγια της κι η κοπέλα άλλαξε και γίνηκε… αράχνη, κι από τότε πραγματικά όλο υφαίνει τον ιστό της κι όλο της τον χαλάνε.
Πέρασε ο καιρός, ήρθε ο χειμώνας και άρχισε βαρύς, κι η γριούλα δεν τα έβγαζε πέρα. Φώναξε το γιο της.
-Έλα, γιε μου», του μήνυσε. Ξύλα έχω για κόψιμο, το σπίτι θέλει επισκευές για να βγάλω το χειμώνα». Αλλά ήρθε το μήνυμα ακόμα πιο σκληρό:
-Πού να τρέχω εγώ τώρα στο χωριό. Πνίγομαι στη δουλειά. Τώρα άρχισα το φράχτη γύρω από το σπίτι, μέχρι να τελειώσω… Ας πάρει κάποιον από το χωριό να τη βοηθήσει.
Όταν τ'άκουσε η μάνα όλα αυτά δάκρυσε.
-Ε! είπε μοναχά, αφού αγαπά το φράχτη του πιότερο από τη μάνα του! Κι εκεί που μαστόρευε ο γιος, άλλαξε ξαφνικά και τα παλούκια του φράχτη γίνηκαν αγκάθια και κόλλησαν στην πλάτη του και γίνηκε… σκαντζόχοιρος!
Αποκούμπι της έμεινε η κόρη η μικρή. Γλυκιά και στοργική και πονετική πάντα, φρόντιζε τη μάνα της ως τα βαθιά της γεράματα. Και μια ημέρα που η μάνα έστειλε τη γειτόνισσα να τη φωνάξει βιαστικά, έτρεξε η κόρη με το αλεύρι ακόμα στα χέρια της καθώς έφτιαχνε πίτα…
-Κορούλα μου! είπε η μάνα, πάντα έτσι με γλυκά πράγματα να καταπιάνεσαι και να σε αγαπούν οι άνθρωποι και να σε τιμούν για τα καλά που φέρνεις! Ακούστηκε τότε της μάνας η ευχή κι άλλαξε και η μικρή κόρη κι έγινε… μέλισσα.
“Να είσαι ευλογημένη, κόρη μου, από τον Θεό και ό,τι πιάνεις μέλι να γίνεται.”.
Από τότε η γνωστή σε όλους μας μέλισσα θεωρείται ευλογημένη. Από τη μέλισσα παίρνουμε το μέλι, αυτό το χρυσαφένιο, νόστιμο, θεραπευτικό και με αντισηπτικές ιδιότητες προϊόν και κάνουμε και τα φυσικά κεριά με κερί μέλισσας για την ευχαριστία μας προς τον Θεό.
ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΟ Μμ ΚΑΙ ΤΟ Ζζ
Δοκιμάστε να γράψετε κι εσείς τα γραμματάκια Μμ και Ζζ. Βρείτε με τη βοήθεια της μαμάς κι άλλες λεξούλες που αρχίζουν από το Μμ της μέλισσας και το Ζζ των ζουζουνιών. Σίγουρα ξέρετε πολλές!!!!
ΕΞΙ ΠΟΔΑΡΑΚΙΑ ΕΧΟΥΝ ΤΑ ΜΕΛΙΣΣΑΚΙΑ
Πόσα πόδια μάθαμε ότι έχουν οι μέλισσες και τα περισσότερα έντομα; Για σκεφτείτε.... Το βρήκατε; Φωνάξτε το δυνατά!! Πολύ σωστά!! Έξι ποδαράκια έχουν τα μελισσάκια και τα εντομάκια!!
Πάμε να μετρήσουμε μέχρι τον αριθμό έξι με τα δαχτυλάκια μας. Μπράβο!
Πάμε τώρα να μετρήσουμε τα ποδαράκια των ζουζουνιών στις παρακάτω εικόνες:
ΜΕΛΙΣΣΑ
ΣΚΑΘΑΡΙ
ΚΑΤΣΑΡΙΔΑ
ΠΑΣΧΑΛΙΤΣΑ
ΑΛΟΓΑΚΙ ΤΗΣ ΠΑΝΑΓΙΤΣΑΣ
Πολύ ωραία μετρήσατε!!! Μπράβο σας!!! Για να δούμε τώρα θυμάστε πώς γράφουμε τον αριθμό έξι;
Δείξτε με το δαχτυλάκι σας στη μαμά μόνο τις μελισσούλες που κουβαλούν τις κανάτες με τον αριθμό έξι....
Πολύ σωστά!!! Έτσι γράφουμε τον αριθμό έξι......
Τώρα πάρτε χαρτί και μαρκαδόρους. Ζωγραφίστε κι εσείς 6 ίδια πράγματα. Μπορείτε να ζωγραφίσετε 6 μελισσούλες ή 6 λουλούδια ή 6 πεταλούδες ή ό,τι άλλο σας αρέσει. Μετά γράψτε πολλές φορές τον αριθμό 6.
Στείλτε μας τις εργασίες σας να τις θαυμάσουμε!!
ΠΑΖΛ
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
(Για εκτύπωση πατάμε δεξί κλικ στο κάθε φύλλο και αποθήκευση ως στην επιφάνεια εργασίας. Αναζητούμε το φύλλο στην επιφάνεια εργασίας και με δεξί κλικ δίνουμε εντολή για εκτύπωση.)
ΜΕΛΕΝΙΕΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ
- «Μέλι στάζει το στόμα του» – Μιλάω πολύ γλυκά, μιλάω με τα καλύτερα λόγια για κάποιον ή για κάτι. Λέγεται και για γλυκό και καλό άνθρωπο.
- «Ρέει μέλι και γάλα» – Το μέρος όπου υπάρχουν πολλά και καλά πράγματα, γενικά ένα παραδεισένιο μέρος από όπου δε λείπει τίποτα.
- «Όλα μέλι – γάλα» – Έχω πολύ καλές σχέσεις , όλα πάνε περίφημα, συνεννοούμαι τέλεια.
- «Είναι στα μέλια» – Για τους ερωτευμένους που ζουν τον έρωτα τους. Όταν υπάρχουν πολύ καλές και αρμονικές σχέσεις με κάποιον.
- «Γλυκός σαν μέλι» – Χρησιμοποιείται σαν παρομοίωση για να χαρακτηρίσει κάθε τι γλυκό και ιδιαίτερα νόστιμο.
- «Τα φιλιά σου είναι μέλι» - Είναι τόσο γλυκά και νόστιμα όπως το μέλι.
- «Εργατικός σαν μέλισσα» - Το λέμε για τους προκομμένους ανθρώπους.
- «Δουλεύουν σαν μέλισσες» - Το λέμε για τους προκομμένους ανθρώπους.
- «Σαν το μελίσσι μαζεύτηκε ο κόσμος». – Όπου μαζεύεται πάρα πολύς κόσμος.
- «Κόλλησε σαν τη μύγα στο μέλι» – Αφοσιώνομαι υπερβολικά σε κάτι.
- «Είναι κηφήνας ή Ζει σαν κηφήνας». – κάποιος που ζει σε βάρος των άλλων χωρίς να εργάζεται γιατί είναι τεμπέλης.
- «Μήνας του μέλιτος». – Ο πρώτος μήνας του γάμου που θεωρείται και γλυκός σαν μέλι, μια και το μέλι χρησιμοποιείται για να χαρακτηρίσει κάθε τι γλυκό και πολύ ευχάριστο.
- «Ταξίδι του μέλιτος». – Το ταξίδι του γάμου.
ΣΥΝΤΑΓΗ ΓΙΑ ΤΗΓΑΝΙΤΕΣ
Και για τους πιοοοοοο….Gourmet τύπους…συνταγή για πεντανόστιμες τηγανίτες με μέλι!!!!!!!!!!!!!!!
Για τη ζύμη:
1 κούπα χλιαρό γάλα
1 βανίλια
1/2 κούπα ζάχαρη
2 κούπες αλεύρι φαριν απ για να έχει μορφή σφιχτού χυλού
2 αυγά
1 φακελάκι μαγιά
Για πασπάλισμα:
μέλι (όσο θέλετε)
κανέλλα (όση θέλετε)
ζάχαρη (όση θέλετε)
και καρύδια (όσα θέλετε)
ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ
Παίζουμε το παραδοσιακό παιχνίδι "Περνά περνά η μέλισσα".
Οδηγίες: Τα παιδιά διαλέγουν δύο "αρχηγούς", ο ένας αντιπροσωπεύει τον Ήλιο και ο άλλος το Φεγγάρι (ή δύο λουλούδια). Αυτοί οι δύο σχηματίζουν μια καμάρα με τα χέρια τους και τα υπόλοιπα παιδιά περνούν κάτω από την καμάρα (πιασμένα από τη μέση τους, σαν τρενάκι) τραγουδώντας δύο φορές: "Περνά περνά η μέλισσα με τα μελισσόπουλα και με τα παιδόπουλα". Κάθε φορά που τελειώνει το τραγούδι οι αρχηγοί κατεβάζουν τα χέρια τους και εγκλωβίζουν ένα παιδί. Τότε το ρωτάνε ψιθυριστά: "Τι θέλεις τον Ήλιο ή το Φεγγάρι; Ανάλογα την απάντηση του παιδιού πηγαίνει και στέκεται πίσω από τον αρχηγό που διάλεξε. Το παιχνίδι συνεχίζεται έως το τελευταίο παιδί, όπου η ερώτηση γίνεται πια φωναχτά. Μόλις όλα τα παιδιά μοιραστούν, τότε τραβάμε μια γραμμή και δίνουμε ένα σκοινί. Κάθε άκρη του σκοινιού την κρατούν οι δύο αρχηγοί. Ξεκινούν να τραβούν και όποια ομάδα παρασύρει την άλλη και περάσει τη γραμμή κερδίζει.
Ας το τραγουδήσουμε μαζί με τα ζουζούνια!!
Ελπίζουμε ότι σας κρατήσαμε ωραία συντροφιά με τα τραγούδια, τις ζωγραφιές, τα παιχνίδια και τα παραμύθια!!!!!
Μέχρι την επόμενη φορά να είστε όλοι καλά!!!
Γειά σας παιδιά, με πολλά πολλά φιλιά και μια μεγάλη αγκαλιά!!!
Σχόλια
Δημοσίευση σχολίου